Cercador de Didactàlia:

23 de maig 2020

Els mals de cap de les notificacions en aules

Acabe de tenir una topada amb una mare que es queixava d'un informe que li vaig enviar perquè la seua filla no apareixia com a complidora d'activitats en aules.

Enviat el ticket al SAI. Espere solució. Però certament és un pal la poca correspondència dels informes amb el treball desenvolupat per l'alumnat en el curs virtual..

Salutacions i bon confinament

17 de maig 2020

SCORM desde Cero. Qué es y para que sirve. Programas para crear contenid...

La normalitat amb Moodle

Ja estic de nou amb aules! Fins i tot en diumenge!

Tinc que felicitar els dissenyadors de la plataforma pels seus resultats.
Donar servei a més de 800.000 usuaris no és balafiar recursos. És demostrar que el codi lliure mola i s'ha de quedar.

No és una inversió perduda i a més a més crea expectatives per a crear + paquets SCORM que amplifiquen l'arribada del projecte als professors encarregats dels cursos virtuals..

Allò de les notificacions m'ha donat ensurts com aquella vegada que la llista de correu es va posar a enviar-me mails sobre la plataforma aules.. No tinc més que investigar i descobrisc coses tots els dies.

Salutacions i bon confinament

5 de maig 2020

Crash

Quan un lloc web et mana fora et diu que ha oblidat les claus.

Sembla que la passada a donar servei a primària és més complicada del que sospitaren alguns.

Salutacions i bon confinament

29 d’abr. 2020

Ah les notificacions a l'aules...

Es troba un des del començament amb la campaneta de notificacions.. Fins que un comprèn que no serveix de res.

L'alumnat es queixa de què no saben què hi ha de nou i si ho tenen tot fet. Bàsicament perquè les notificacions no són tampoc moltes.

Només els avisos i les entrades al fòrum generen notificacions al correu electrònic.

Si ho tens tot en el mateix navegador és molt còmode anar a vore què hi ha de nou al Fòrum..

El problema el tenen qui no són sistemàtics. Revisar de d'alt a baix la pàgina del curs per esbrinar si hi ha res de nou. Revisar igualment per a vore la compleció de tasques i activitats. Noves rutines que s'han de desenvolupar per a no morir en l'intent de controlar aules.

Salutacions i bon confinament

23 d’abr. 2020

Treballant més amb Moodle. Els avisos

M'estic fartant de què el menú de notificacions aparega buit sempre que es desplega. Hi hagen o no novetats. D'altra banda m'he acostumat als avisos en el Fòrum, que són directes a la pàgina del curs. Mentrestant els avisos sobre les trameses de les tasques de vegades arriben i de vegades no els veig enlloc. Últimament els trobe al correu electrònic.

Els alumnes es queixen que en la safata d'entrada li desapareixen deures a fer, així com en el calendari (hui m'ha passat a mi). Tire ma de l'ajuda del menú superior i li faig la qüestió al personal encarregat de Moodle. Em contesten que això no és cosa seua sinó del SAI (Assistència Informàtica de la Conselleria).

Trobe que això d'aules té manca de personal per tot arreu.

A banda, els intermitents desbordaments del servei fan l'experiència d'aules un tràngol tant per als estudiants com per a mi.

Salutacions i bon confinament

15 d’abr. 2020

Treballant amb Moodle

Després d'unes setmanes amb Moodle via aules tinc que dir que m'estic acostumant a no tenir comunicació de les trameses de l'alumnat en les tasques.
Raó per la qual haig d'anar des del principi de cada pàgina de curs fins al final per a conèixer les novetats que, només en el cas del Fòrum, de vegades avisa en aquella pàgina.
Tot això fa que li dedique un temps que s'hauria de valorar tenint en compte que hem passat de dedicar un espai web a la formació a distància (e-learning) a tot centralitzat en les pàgines d'aules... amb tot l'alumnat i tota la càrrega horària d'un professor de secundària en una formació presencial.

Si aquesta crisi ens diu alguna cosa és que no pot ser això. El nostre temps val diners i s'ha de mesurar d'una altra manera per assignar-nos tant d'alumnat com si tot continuara igual que en el curs del segle XX d'on venim.

Salutacions i bon confinament

31 de març 2020

Primera setmana de batalla amb Moodle

Completem setmanes de funcionament d'un servici que ha hagut de trobar recursos on no hi havia per a abastir a vora 500.000 d'usuaris quotidians que han vist com la pàgina:

  1. No carregava
  2. Anava com una tortuga d'espai que anava
  3. No deixava completar formularis que jo trobava amb "dies" de realització
  4. Es duplicava a Aules2 quan Aules no anava...
Podrem dir que l'experiment ha fracassat o bé que encara s'espera com aigua de maig per al curs vinent.

Apareix el fantasma de l'anul·lació del curs 2019-2020 encara que es desmentisca en els comunicats de Conselleria d'Educació.

Jo tinc les meues manies:
  • Anar a vore les novetats del curs de la campaneta a la pàgina inicial, sense trobar mai una novetat.
  • Trobar en el correu avisos de lliurament de treballs fantasma.
Encara pense que pot ser una bona eina i em plante davant l'ordinador per a fer el segon audio.

Salutacions i bon confinament

25 de març 2020

Primers dies de batalla amb el Moodle

Després de publicar tots els cursos, sempre seguint les instruccions del curs d'iniciació al Moodle, he trobat dues problemàtiques:

  1. La Conselleria d'Educació no té infraestructura per a poder servir de plataforma educativa als 800.000 alumnes del territori valencià.
  2. El professorat no està per aprendre noves tècniques que no es corresponen amb el seu mètode tradicional de donar classe.
Problemàtiques que la Conselleria es proposa solucionar en els pròxims dies de curs. Supose que ficant maquinari suficient per a què no es tombe la plataforma una volta engegada amb l'habilitació de l'alumnat. Habilitació que jo no he deixat de tenir per a accedir i corregir el que m'ha paregut sense cap limitació. És a dir, la Conselleria té recursos de maquinari per absorbir la demanda dels 70.000 professionals de l'ensenyament que l'utilitzen però no la resta...

És el que puc llegir en aquestos dies de confinament que podrien ser de revolució educativa si no fos perquè les inèrcies comencen a donar-se:

Inèrcies com la de posar deures el professorat i l'alumnat presentant-los amb fotos o pdfs al correu electrònic corporatiu. Tot un goig per als ulls i un fer la ma per a l'ofici de professor d'institut.

23 de març 2020

Primer dia de batalla amb Moodle

Em trobe amb tots els meus grups oberts per Conselleria a disposició de l'alumnat.

En espera de notificacions..

21 de març 2020

Primera setmana de confinament

No tinc febre.
Great!
Fa un temps que he començat a publicar en aules de la Generalitat.
És el meu bateig en un context productiu mogut per Moodle.
 Els tutorials m'han fet falta al principi, però tot ha estat més fàcil des de que he vist que les accions eren prou intuïtives per a mi.
Una setmana de confinament amb un catarro normal sense ajuda mèdica coneguda...
No he volgut fer cas del metge de capçalera que me recepta antibiòtics encara que estiga sense febre com ara.
Tampoc m'ha funcionat el telèfon per a les víctimes de la Generalitat. Han d'estar desbordats.
Només puc confiar en la meua certitud. No tinc febre. S'ha dit tot. No és COVID-19, el nom de la bèstia.

19 d’oct. 2015

L'Educació no cura la Pobresa, cura de la Ignorància (BAT) : Education Does Not Cure Poverty – It Cures Ignorance

L'Educació no cura la Pobresa, cura de la Ignorància..



Molt bon article
de Steven Singer. Dirigent de l'associació BAT (sigles de Badass Teachers, Mestres Collonuts en traducció lliure..) que rebutja, entre altres
coses que es carregue la responsabilitat de la pobresa i la desigualtat
en l'Educació i no en polítiques neoliberals assassines i genocides..
(Això és meu .-)



Convé donar testimoni de com s'ha intentat convèncer els pobles; i continua ben fort el seu partit neoconservador internacional malgrat la crisi inacabable començada a 2008 per l'esclafit de la banca especulativa en un context d'absolut recolzament i implementació de la seua ideologia; de què la despesa pública en Educació no farà res per a la major part de la població sinó que, com les pensions públiques, la Sanitat pública, etc., només pujarà eixe Deute impossible de justificar si no és amb una guerra contra no se sap qui ni no se sap on.



La discussió d'aquests principis per persones que estan patint la fallida d'aquest sistema precisament en els llocs on s'havia posat com a exemple per a tota la Humanitat abans que aquesta se n'adonara de les fallides de Detroit, Baltimore, St. Louis, etc. tot usant la tecnologia que s'havia inventat allí mateixa per a garantir la supervivència del sistema, i que el que s'ha demostrat és que serà la tecnologia que garantirà l'aparició d'un nou sistema de civilització humana que ara roman reprimida i punyent .. Però d'això parlaré en una altre lloc.



Vet aquí la font: Badass Teachers Association: Education Does Not Cure Poverty – It Cures Ig...: Education Does Not Cure Poverty – It Cures Ignorance by Steven Singer, Member of the BAT Leadership Team originally published on ...

6 de des. 2014

Amb Mónica sí.. I tant!

M'he passat tots els anys de la meua vida residint, la major part de l'any si més no, en el País Valencià.

Per raons diverses he viatjat a altres parts del món i fins i tot he residit durant algun temps en algunes altres parts. Però si algun territori és conegut per a mi és aquest.

Puc dir que conec i comprenc aquesta terra, la gent que hi viu i la seua història contemporània, que és la meua.

Se'm podrà dir que son parcial, sectari, aprofitat o el que siga, però jo afirme que els que s'han fet la seua part del pastís a costa de la meua gent, del meu territori, dels recursos i del futur, que és el més fotut, d'aquest territori, per a embutxacar-se'l als comptes corrents de la seua secta, eixos no són al Compromís de Mònica Oltra (sí, el moviment polític @compromis que, després de molt de temps de vagar en el desert de la inacció i la impotència política que ha caracteritzat a l'esquerra i el nacionalisme valencià, s'ha definitivament consolidat).

Per això, i d'altres coses que seria superflu ressenyar ací perquè tenen a veure amb el que és una decisió personal de recolzar una persona en política i que es relacionen amb allò que no es pot manifestar però sí sentir, i vivament per comunicar-lo, pense col·laborar i treballar, en la mesura de les meues possiblitats, per a què la candidatura de Compromís amb Mònica Oltra per a la Presidència de la Generalitat Valenciana siga la guanyadora en les properes eleccions de maig de l'any que ve.

I per últim, demane a tota persona que estiga d'acord amb mi que, si ho estima oportú, faça al mateix que jo i difonga aquesta proposta el més amplament possible.

Salut i força, que ens farà falta!

Hay algo peor en español q robagallinas -> robaviejas ..

Hay algo peor en español q robagallinas -> robaviejas ..

29 d’oct. 2014

Quan la revolta de les escoles revoluciona tot un país: #Ayotzinapa

Qui anava a dir això de Mèxic!!

Doncs ho hauran de sentir més d'una a partir d'ara. I de molts altres llocs!

20 de juny 2014

What prize Glory Israel?

make PrestaShop themes